『訓読み』より : 訓読み（くんよみ）とは、日本語において、漢字を字音ではなく、同じまたは似た意味のすでにある日本語の固有語（和語）で固定的に読む読み方。ひらがなで表記される。字音で読む音読みと対照的に言われる。
「訓」の訓読みは「よむ」であり、詳しくは「ときほぐしてよむ」こと、つまり漢字の意味を優しく解説したり、言い換えたりすることを意味する。日本では専ら漢字を日本語に翻訳することを意味した。『古事記』などでは万葉仮名で訓注が付けられているが、その訓は一つの漢字に対して複数存在し、固定的ではなかった。平安末期（12世紀）に成立した漢和字典『類聚名義抄』では1字に30以上の訓があるものが見られる。これは漢字がもともと中国語という外国語を表記するための文字であり、日本語の語意と一対一対応しないためである。このような状況のなか平安時代中期以降になると、漢文を日本語の語順や訓で読む漢文訓読の方法が発達するとともに、1義1訓の形に次第に訓が限定されていき、室町時代には訓がかなり固定化された。こうして漢字に固定的な日本語の読みとして「訓読み」が成立することで、日本語を漢字で表記することに無理がなくなっていった。現在、常用漢字も設けられ、訓読みもかなり整理されているが、似たような意味の複数の訓をもつ字が少なからずある。
